2022初級(jí)護(hù)師備考筆記：整體護(hù)理為護(hù)理領(lǐng)域帶來(lái)的變革

        在上篇中介紹了整體護(hù)理，那整體護(hù)理為護(hù)理領(lǐng)域帶來(lái)了哪些變革呢？為了幫助初級(jí)護(hù)師考生了解，掌握更多知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)，博傲教育為大家搜集整理如下：

整體護(hù)理為護(hù)理領(lǐng)域帶來(lái)的變革

1.充實(shí)和改變了護(hù)理研究的方向和內(nèi)容
整體護(hù)理在注重疾病護(hù)理的同時(shí)，更注重對(duì)疾病的載體——人的研究。因此，護(hù)理中充實(shí)了許多有關(guān)人的心理、社會(huì)、行為、倫理、道德等方面的內(nèi)容。
2.拓寬了護(hù)理的服務(wù)范圍，改變了護(hù)士的傳統(tǒng)形象
實(shí)施整體護(hù)理，護(hù)士不僅照顧病人生理方面的問題，還要照顧與生理問題有關(guān)的心理、社會(huì)問題，因此其服務(wù)范圍由單純的疾病護(hù)理拓寬到了以“人”為中心的對(duì)身、心、社會(huì)等方面的全方位護(hù)理。在此過程中，護(hù)士不僅是健康服務(wù)的照料者，而且還需要成為健康教育者、管理者、研究者等。
3.有助于建立新型的醫(yī)護(hù)關(guān)系和護(hù)患關(guān)系
4.提出了新型護(hù)理管理觀
要求護(hù)理管理者也同樣應(yīng)具有以病人為中心的思想，一切管理手段與管理行為均應(yīng)以增進(jìn)和恢復(fù)病人健康為目的。
5.改變了護(hù)理教育的課程設(shè)置

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