2020年放射醫(yī)學(xué)技師考試復(fù)習(xí)知識點：X線成像原理

　　放射醫(yī)學(xué)技師考試相關(guān)知識點是極多的，醫(yī)學(xué)考試在線小編特此整理X線成像原理知識點如下，希望對于考生復(fù)習(xí)時有一定幫助。

　　1895年德國的物理學(xué)家倫琴在一只嵌有兩個金屬電極(陰極和陽極)的真空玻璃管兩端電極上加上幾萬伏的高壓電時，發(fā)現(xiàn)在距玻璃管兩米遠(yuǎn)的地方，一塊用鉑氰化鋇溶液浸洗過的紙板發(fā)出明亮的熒光。當(dāng)用手去拿這塊紙板時，竟在紙板上看到手骨的影像。當(dāng)時倫琴認(rèn)定：這是一種人眼看不見、但能穿透物體的射線。因當(dāng)時無法解釋它的原理和性質(zhì)，故借用了數(shù)學(xué)中代表未知數(shù)的“X”作為代號，稱之為X射線。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)知道，X線實際上是一種波長極短、能量很大的電磁波。醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的X線波長約在0.001--0.1nm之間。X射線穿透物質(zhì)的能力與射線光子的能量有關(guān)，X線的波長越短，光子的能量越大，穿透力越強。X顯得穿透力也與物質(zhì)密度有關(guān)，密度大的物質(zhì)對x線的吸收多，透過少;密度小者吸收，透過多。利用差別吸收這種性質(zhì)可以把密度不同的骨骼與肌肉、脂肪等軟組織區(qū)分開來，者正是X線透視和攝影的物理基礎(chǔ)。

　　放射醫(yī)學(xué)技師考試X線之所以能使人體組織在熒屏上或膠片上形成影像，一方面是基于X線的穿透性、熒光效應(yīng)和感光效應(yīng);另一方面是基于人體組織之間有密度和厚度的差別。當(dāng)X線透過人體不同組織結(jié)構(gòu)時，被吸收的程度不同，所以到達(dá)熒屏或膠片上的X線量即有差異。這樣，在熒屏或X線片上就形成明暗或黑白對比不同的影像。

　　X線影像的形成，是基于以下三個基本條件：首先，X線具有一定的穿透力，能穿透人體的組織結(jié)構(gòu);第二，被穿透的組織結(jié)構(gòu)，存在這密度和厚度的差異，X線在穿透過程中被吸收的量不同，以致剩余下來的X線量有差別;第三，這個有差別的剩余X線，是不可見的，經(jīng)過顯像過程，例如經(jīng)過X線片的現(xiàn)實，就能獲得具有黑白對比、層次差異的X線圖像。

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