“主治醫(yī)師考試備考如何利用輔導(dǎo)教材”為了幫助大家了解,小編整理如下:
1.在剛拿到教材時,對照最新版考試大綱迅速將每本教材研讀一遍,主要是把握教材的整體布局和框架結(jié)構(gòu),粗線條地把教材看一遍。這樣對每本教材有多少章節(jié),每個章節(jié)有幾個小節(jié),大致講述哪些內(nèi)容,有一個初步了解。
2.這是復(fù)習(xí)的重點階段。依照主治醫(yī)師考試大綱中掌握、熟悉、了解的不同要求,將教材逐章逐節(jié)逐項細讀,循序漸進,全面推進,牢固把握教材中的每個知識點。
3.這也是復(fù)習(xí)的重點階段。不放過教材中的每一個知識點,并將教材中相似的、相關(guān)的知識點綜合串聯(lián)起來,并配合教材和的習(xí)題進行同步練習(xí)。
4.一般情況下,教材的首尾或中間某些章節(jié),并非應(yīng)考的重點,對這些內(nèi)容可跳過不作重點復(fù)習(xí),對那些重點應(yīng)掌握的內(nèi)容,可做進一步的溫習(xí)和鞏固。
5.即鞏固知識點,理清教材脈絡(luò),大量做模擬試題,檢驗自己的答題時間、復(fù)習(xí)效果及薄弱環(huán)節(jié)等,針對薄弱環(huán)節(jié)在復(fù)習(xí)中加以改進。
6.即在臨考前對教材的重點部分再回放一遍,對習(xí)題集、試卷中容易做錯的題目再做一遍,以加深印象。
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