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口腔助理醫(yī)師技能考試:調(diào)牙合

2017-04-18 來源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:楊老師

  口腔助理醫(yī)師技能考試:調(diào)牙合。2017年的口腔助理醫(yī)師考試報(bào)名已經(jīng)開始,在考試之前,想必大家最關(guān)心的就是醫(yī)師考試報(bào)名、證書領(lǐng)取注冊及復(fù)習(xí)備考等消息了。醫(yī)學(xué)考試在線專門整理匯總了相關(guān)信息,希望對大家有所幫助。

  調(diào)牙合是口腔助理醫(yī)師技能考試中可能會涉及到的相關(guān)知識,為幫助大家更好的復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)考試在線特整理了相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

  修復(fù)治療成為牙周炎綜合治療的重要組成部分,牙周炎的修復(fù)治療是在牙周基礎(chǔ)治療的基礎(chǔ)上,通過修復(fù)學(xué)的方法來改善患牙的松動、移位及咀嚼無力等癥狀。其根本目的,就是要分散牙合力、消除創(chuàng)傷,建立協(xié)調(diào)的牙合關(guān)系;固定松動牙,修復(fù)缺失牙,控制病理性的松動移位,促進(jìn)牙周病變組織的愈合,恢復(fù)咀嚼功能,改善全身健康。

  調(diào)牙合

  通過調(diào)磨患牙的牙尖或者嵴,改善牙體外形,消除其與對頜牙之間的早接觸和牙合干擾,從而消除創(chuàng)傷性受力,建立上下頜牙之間功能性的接觸關(guān)系,恢復(fù)對牙周組織的生理性刺激,以維持牙周組織的健康。

  (1)患牙過高的牙尖引起創(chuàng)傷性咬合力;

  (2)咬合關(guān)系還沒有造成明顯的創(chuàng)傷性咬合力,但是可能是一種潛在的創(chuàng)傷因素,例如上下前牙或者后牙咬合過緊,影響下頜運(yùn)動等;

  (3)牙齒形態(tài)異常,例如過長牙、畸形牙、扭轉(zhuǎn)牙等。但常常出現(xiàn)禁忌證:無法準(zhǔn)確判斷上下牙之間是否存在早接觸或者牙合干擾。

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