2018年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師如何復(fù)習(xí)才能過(guò)關(guān)

　　第一輪，對(duì)于有把握的知識(shí)點(diǎn)，你需要做的就是多做題，通過(guò)做題查缺補(bǔ)漏。對(duì)于薄弱知識(shí)點(diǎn)，就要先老老實(shí)實(shí)把課本相關(guān)章節(jié)看一遍，該背的背，該理解的理解，完了及時(shí)做題，進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)，加深印象。遇到不清楚或做錯(cuò)的地方，馬上翻書(shū)回看相關(guān)敘述，然后再翻書(shū)，再糾錯(cuò)，直至做相關(guān)題目基本不出錯(cuò)。

　　第二輪，這時(shí)候，所有知識(shí)都已經(jīng)過(guò)了一遍，在此基礎(chǔ)上，對(duì)所有考試科目進(jìn)行縱向復(fù)習(xí)，找出課本之間的相似或重復(fù)內(nèi)容，尋找異同，總結(jié)規(guī)律。比如，冠修復(fù)和固定橋修復(fù)后疼痛，課本上對(duì)疼痛原因的敘述有何差別?組織病理書(shū)上對(duì)頜面部發(fā)育的敘述有助于理解外科書(shū)上對(duì)唇腭裂形成機(jī)制的理解?兒童口腔書(shū)和牙體牙髓書(shū)對(duì)牙外傷的處理有何不同?此外，可以開(kāi)始做一定量的真題和模擬題，進(jìn)一步總結(jié)高頻考點(diǎn)和出題規(guī)律，熟練鞏固知識(shí)點(diǎn)。

　　最后要說(shuō)明，備考不是一兩天的事，最好保證每天都有固定的時(shí)間復(fù)習(xí)，時(shí)間不要太長(zhǎng)也不要太短，太長(zhǎng)容易疲倦，太短效果不好。

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