“青春期性教育”為了幫助大家了解,小編整理如下:
1.性教育意義
青春期性教育是促進(jìn)青少年性健康和身心健康的需要,更重要的是建立健康的性行為道德準(zhǔn)則
2.性教育的內(nèi)容
(1)性生理教育:生殖器官的解剖與生理、青春期體格發(fā)育、女性體格特點(diǎn)、第二性征發(fā)育、月經(jīng)初潮、月經(jīng)病及經(jīng)期衛(wèi)生、生育過(guò)程、避孕和優(yōu)生等方面的知識(shí)等
(2)性心理教育:性是人類的正常生理功能,能解除女孩對(duì)月經(jīng)的恐懼與敵視,有分寸地與異性交往
(3)性道德教育:社會(huì)道德和個(gè)人品質(zhì)體現(xiàn)在男女之間的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。在青春期階段聯(lián)系與調(diào)整男女青少年之間關(guān)系的道德規(guī)范與行為標(biāo)準(zhǔn)
(4)性美學(xué)教育:使青少年懂得符合自己性角色的舉止、言談和健康美
3.性教育的原則及途徑
原則——因時(shí)、因地、因人;適宜、適時(shí)、適度
言教與身教并重;正面疏導(dǎo)、尊重和理解等
途徑——個(gè)別談話、課堂講課、專題講座、科普讀物、廣播、影視宣傳等
以上“青春期性教育”由博傲小編整理,希望對(duì)大家有所幫助!
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