【基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)】高頻考點(diǎn)大匯總，考前必背！

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1.1977年，美國醫(yī)學(xué)家恩格爾（EngelGL）提出了“生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式”。

2.1977年WHO提出“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

3.1860年，南丁格爾在英國倫敦創(chuàng)辦了世界第一所護(hù)士學(xué)校。1888年，美國護(hù)士E.Johnson在福州開辦了我國第一所護(hù)士學(xué)校。1899年在瑞士日內(nèi)瓦成立國際護(hù)士會。

4.1909年，中國護(hù)理界群眾性的學(xué)術(shù)團(tuán)體“中華護(hù)士會”在江西牯嶺成立。

5.馬斯洛的人的基本需要論包括：生理需要、安全的需要、愛與歸屬感、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

6.健康指的是：

沒有疾病和身體缺陷；完整的生理、心理狀況；良好的社會適應(yīng)能力。

7.最佳健康模式是1961年由鄧恩提出

8.照顧是護(hù)理的核心和永恒的主題。

9.護(hù)理理論的四個基本概念是人、健康、環(huán)境、護(hù)理。

10.系統(tǒng)論由美籍奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲提出，也是護(hù)理程序的基本理論框架。

11.弗洛伊德人格發(fā)展理論及在護(hù)理中的應(yīng)用:生殖期（青春期后）;潛伏期（6歲～青春期）;性蕾期（3～6歲）;肛門期（1～3歲）;口欲期（1歲以前）。

12.艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說：

嬰兒期：出生至18個月，相信—不相信；

幼兒期：18個月至3歲，自主—羞;

學(xué)齡前期：3-5歲，主動—內(nèi)疚；

學(xué)齡期：6-12歲，勤奮—自卑；

青春期：12-18歲，自我認(rèn)同—角色紊亂；

青年期：18-25歲，親密—孤獨(dú)；

成年期：25-65歲，繁殖—停滯；

老年期：65歲以上，完善—失望。

13.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說：

感覺運(yùn)動期（0～2歲）;

前運(yùn)思期（2～7歲）；

具體運(yùn)思期（7～11歲）；

形式運(yùn)思期（12歲以后）。

14.奧倫的護(hù)理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：

（1）全補(bǔ)償系統(tǒng)：病人無自理能力，用于昏迷、意識清醒但無法行動，或意識不清患者；

（2）部分補(bǔ)償系統(tǒng)：護(hù)士和病人共同承擔(dān)病人自理能力，適用于術(shù)后患者；

（3）支持-教育系統(tǒng)：病人可執(zhí)行部分自理方法，但需護(hù)士幫助。

15.佩皮勞人際關(guān)系模式包括：認(rèn)識期、確認(rèn)期、開拓期、解決期。

16.醫(yī)療工作是醫(yī)院的主要任務(wù)；教學(xué)是醫(yī)院的普遍功能。

17．1978年，世界衛(wèi)生組織在哈薩克的首都阿拉木圖召開會議發(fā)表了《阿拉木圖宣言》。

18、共鳴性

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