2020年主管護師考試大綱-健康教育學

單 元

細 目

要 點

要 求

一、健康教育與健康促進

1.健康教育的基本概念

1. 健康教育的概念
2. 健康教育的研究領(lǐng)域

熟練掌握了解

2.健康促進的基本概念

1. 健康促進的定義
2. 健康促進的領(lǐng)域
3. 健康促進的基本策略

熟練掌握了 解 了解

二、人類行為與健康相關(guān)行為

1.人類行為的基本概念

1. 行為的定義及要素
2. 人類行為的分類
3. 人類行為的特性
4. 人類行為的適應形式
5. 人類行為的發(fā)展過程

熟練掌握熟練掌握了解

了解

熟練掌握

2.影響行為的因素

1. 遺傳因素
2. 壞境因素
3. 學習因素

了 解 熟練掌握熟練掌握

3.健康相關(guān)行為

1. 促進健康行為
2. 危害健康行為

熟練掌握

4.健康教育相關(guān)行為改變理論

1. 知信行模式
2. 健康信念模式

熟練掌握

三、健康傳播的方法與技巧

1.健康傳播的基本概念

1. 傳播的定義
2. 傳播的要素
3. 傳播的分類
4. 健康傳播的定義及特點

熟練掌握掌 握 掌握

了解

2.人際傳播

1. 人際傳播的特點
2. 常用的人際傳播形式
3. 人際傳播的技巧

掌 握 熟練掌握

熟練掌握

3.群體傳播

1. 群體傳播的特點
2. 小組討論的步驟與技巧

了解

熟練掌握

4.影響健康傳播效果的因素及其相應對策

1. 傳播者
2. 信息
3. 傳播途徑
4. 受者
5. 環(huán)境

熟練掌握

四、健康教

育的步驟

1.健康教育診斷

1. 健康教育診斷的概念
2. 健康教育的基本步驟

熟練掌握