護士“三基三嚴(yán)”考試

        對于剛參加工作的護士來說，“三基三嚴(yán)”考試是大家都比較在意的問題，為了幫助大家能夠更好了解“三基三嚴(yán)”考試，結(jié)合往年經(jīng)驗，小編分享如下：

“三基三嚴(yán)”的概念

“三基”：基本理論、基本知識、基本技能。
“三嚴(yán)”：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。

“三基三嚴(yán)”的重要性

根據(jù)衛(wèi)生部要求，“三基”培訓(xùn)為全員培訓(xùn)，各級醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員均應(yīng)參加，“三基”考核必須人人達標(biāo)；確實把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作的始終。

“三基”內(nèi)容

基本理論：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和免疫學(xué)、生物學(xué)、衛(wèi)生法、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。
基本知識：基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)。
基本技能：12項護理操作技術(shù)，例如24H尿標(biāo)本采集方法、給藥準(zhǔn)則等等。

護士“三基”有什么用

護士是病人健康教育的具體組織者和實施者。護士有為病人進行健康教育的責(zé)任和義務(wù)，護士必須掌握病人教育的基本知識原則和基本技能，要充分評估病人和家屬的學(xué)習(xí)需求與能力，確定健康教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定病人健康教學(xué)的計劃，從而真正做好病人健康教育的組織工作。所以護士認(rèn)真學(xué)習(xí)并參加護理三基考試是十分有必要的。

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