有同學和我們聊天提到:臨近考試,平均每周焦慮3次,擺爛2次。越到復習末期越覺得時間緊、任務重,一座座大山壓的自己喘不過氣來,于是焦慮、失眠,身心疲憊,想努力的往前跑,發(fā)現(xiàn)自己跑不動,被困在了原地。 之所以會出現(xiàn)這樣的心態(tài),原因之一就是由繁重的復習壓力引發(fā)的自我懷疑,比如一出現(xiàn)錯題很多同學就開始過分苛責懷疑自己,是不是只有我還錯這么多?是不是其他人都不會出現(xiàn)這種幼稚的犯錯?時間一長,心態(tài)越來越差,就像下雨背稻草,越背越重,讓自己苦不堪言。所以對于這樣的狀態(tài),我們應該怎么辦呢?
01正確認識考前焦慮
首先要有個正確的認知,你正在經(jīng)歷的,是所有上岸目標院校的考生都必須要經(jīng)過的一個過程,當把它看成是一件自然而然會發(fā)生的事情的時候,會覺得這件事情也沒有那么糟糕,也就不會背負那么重的思想包袱。并且偷偷告訴你,適度緊張有利于發(fā)揮。考試前的緊張是正常而必要的,心理學研究發(fā)現(xiàn),適度的緊張有利于能力水平的展現(xiàn),有利于各種作業(yè)成績或效率的提升。所以緊張也是一種必要的應試準備狀態(tài)。因此考前一個月情緒調整的目標不是完全放松,而是允許適度緊張。“適度”兩個字比較抽象,很難量化,可以理解為使自己有效能的緊張。有迎接挑戰(zhàn)的底氣,也能靜下來運籌。
02允許自己復習“犯錯”
有的同學的壓力來源于絕對化心理。比如“我一定要名列前茅”,“要是考得不如之前考得比我差的同學,我無法接受”,這些想法都有點絕對。正確的態(tài)度是坦然接受考試的一切結果,再完美再有天賦的同學也無法做到絕對正確,做過的題再出錯也是正?,F(xiàn)象。其實衡量一個人的努力程度并不是看了多少書做了幾套題,而應該包括復習質量、學習態(tài)度等多種因素。實際學習中,很多人多處于與他人攀比中,看到別人的進度比自己的快就會覺得輸于別人??磩e人復習得不如自己,又會萌生驕傲之感。這是不可取的。不如拋開雜念,用行動來證明自己,多刷一道題、多背一會書,就離上岸更近一點!當你面臨焦慮時,索性放下手頭的任務,什么都不要想,去做一些有趣的事情,如運動、唱歌、聽音樂、看視頻等等。研究表明,運動可以消除導致焦慮的化學物質,使精神放松,心情愉悅。音樂也能使人放松,讓生理、心理節(jié)律發(fā)生良性變化。
03把焦慮轉化成行動
有時候只盯著目標院校只會讓我們身心俱疲,所以不妨轉化焦慮,用行動化解每一次情緒沖擊,關注每一個具體的小目標來提高學習自我效能感。
1.合理安排學習時間:制定詳細學習計劃,將大板塊分成小部分便于提高學習效率。
2.進行積極的心理暗示:對自己進行積極的心理暗示,增強自信心,避免過度自責和擔心。
3.主動與他人交流:主動與家人、朋友或同學分享壓力和擔憂,通過交流減輕焦慮感,獲得正向情緒價值。
4.設置合理的目標要求:以實際情況為標準,設置合理的考試目標,接受自己的不完美,以平和的心態(tài)應對考試。
04學會放松,勞逸結合
別只埋頭苦干,多看看美麗的天空。保證睡眠質量和合理飲食,保證盡量多的睡眠時間,學習效率才會更高,這對于緩解緊張情緒和提高記憶能力都是非常重要的。多愛自己一些,多寬容自己一些,給自己一些容錯率。
05多進行復盤總結
調整情緒的同時,同學們需要給自己的復習進行復盤總結,清晰的了解和判斷自己還有哪些短板,并制定詳細的計劃去補齊它。
政治:還需要背多少東西,還需要做多少題,這些大概總共還要花多長的時間?
英語:單詞還有多少沒背,英語閱讀每日計劃是否完成,英語作文目標距離多遠,這些每日要花多少時間?
根據(jù)你之前的復習效率,這些任務總共需要多少時間,可以大概估算出來平均分配到每一天的復習任務,實施完一個星期的任務后,也可以實時進行調整。
總結和計劃的過程,也許需要花費一兩個小時的時間,但是當把每個星期每天的任務安排好,這樣心里也會感覺很踏實。人對于未知總會恐懼,所以大家需要清晰地知道自己要做什么,按部就班地去完成,做完了也會有成就感。而這種成就感會讓你越來越自信,學習效率越來越高,由此進入良性的循環(huán)。
06積極心理暗示增強自信
自信是成功的第一秘訣,信心孕育著成功,也能創(chuàng)造奇跡。有些成績優(yōu)秀的同學在考研中失利,不是輸在知識能力上,而是敗在了信心上。
最后要跟大家說的是,考研是競爭性考試,知識點是背不完的,即使再學半年也依舊會覺得自己還沒有準備好。我們只能在有限的時間內,抓重點,盡力做到最好。千萬不要被一點風吹草動影響到自己的復習狀態(tài),甚至產(chǎn)生放棄的念頭。
最后一個月重在心態(tài)建設:大家都在焦慮,誰能停止無止境的內耗,誰就是這場持久戰(zhàn)的勝者!加油?。。?/span>
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