口腔助理醫(yī)師考生如何分清復(fù)習(xí)的主次

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　　口腔助理醫(yī)師考生如何分清復(fù)習(xí)的主次?

　　我們復(fù)習(xí)教材的重點就是靠教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在復(fù)習(xí)教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。

　　不論在工作生活還是學(xué)習(xí)考試中，我們都要分清主次，只有分清主次，才能在考試中得到那些重點的分?jǐn)?shù)，從而取得自己滿意的成績。

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