一、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。要是沒有計(jì)劃就開始復(fù)習(xí),盲目性和隨意性很大,東一榔頭,西一棒槌,常常復(fù)習(xí)不到點(diǎn)子上。
二、不考慮自身實(shí)際情況
很多同學(xué)沒有正確的認(rèn)識(shí)到自身的實(shí)際情況,好高騖遠(yuǎn),給自己定下無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)果最后知識(shí)沒記住多少,還熬壞了身體,復(fù)習(xí)一定要正確的認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。
三、各種知識(shí)點(diǎn)“一把抓”
有些朋友在復(fù)習(xí)中“胡子眉毛一把抓”,分不清主次,雖然面面俱到,卻沒有抓住重點(diǎn),遇到疑難問題,常常解決不了。搞復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)抓住各門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和疑點(diǎn),集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn),解決“攔路虎”。
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