大家都知道“人很容易會對未知事物產(chǎn)生恐懼”,既然是這樣,那么只要你有了“自己不一定能上岸,現(xiàn)在的努力很可能會變成徒勞”的想法之后,就會很容易失去學(xué)習(xí)的動力,也會出現(xiàn)厭學(xué)畏難的情緒。除此之外,你還會不自覺地想“為什么別人好像沒有這樣的顧慮呢?”,“為什么他們那么猛,每天能學(xué)十二三個小時?!”...... 越來越嚴(yán)重的焦慮感使你無法集中注意力,心里總是亂糟糟的,想七想八,學(xué)習(xí)效率降低,陷入日復(fù)一日的惡循環(huán)當(dāng)中!
你為什么那么容易陷入焦慮呢?
1. 沒有明確的目標(biāo)。
你知道要考研但并沒有真正相信自己能考上,或者壓根不知道自己想干什么,只是先躲在考研的避風(fēng)港里,讓自己看起來很忙碌,就跟著生活的腳步一天天過,不甘心,也沒有條件擺脫現(xiàn)狀。
2.自己想要上岸的欲望其實并不強(qiáng)。
你內(nèi)心想要更好的生活,但是想要的程度還不夠,你其實還沒有破釜沉舟、勢在必得的決心和勇氣。
3.人本身的惰性。
站著想坐下,坐著想躺下,手機(jī)游戲玩太多,思維僵化,不愿意費(fèi)時間精力思考,變得很懶惰。
那該怎么辦呢?
1.找一個你非上岸不可的理由。
這個理由不能很宏大,比如:考上研可以找到好工作,考上研之后和更優(yōu)秀的人在一起之類的。這種理由太宏觀了,它可以構(gòu)成一個你考研的理由,但是它沒辦法給你提供足夠的考研源動力,而且你并不能完全肯定,可能你自己也并不相信這種話。
比如有的研友很討厭他的舍友,他和他舍友都考研,就是為了不被舍友比下去,憑著這口氣最終上岸了。你也要找個你上岸的爽點才行!
你有沒有發(fā)現(xiàn),這個“獨屬于你的考研理由”,它是和你本身有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性的,它是具體的,其他任何宏觀的理由在這樣的理由面前,都顯得弱不禁風(fēng),一想到“它”,你就渾身充滿了干勁的那種。
2.最好找一個自律的人帶你。
這個人最好不要是你很好的朋友,因為好朋友你會容易對他出爾反爾。找一個你不太熟悉,但又很有好感的人,你為了維持自己好的形象,也會堅持按時出現(xiàn)在自習(xí)室。
3.當(dāng)你在學(xué)習(xí)和玩手機(jī)之間猶豫的時候,不要給自己大腦糾結(jié)的機(jī)會。
把自己的手機(jī)想象成一個即將要爆炸的炸彈,趕緊把它“扔”一邊去,雙手緊握,閉眼默念:我不玩,我不玩,我不玩,不差這一會,考上研有的是時間,我最棒,我可以!
4.不要想著自己能不能考上,還有多久時間。
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