基礎(chǔ)弱考生怎么通過兒科主治醫(yī)師考試

　　每一個人對于學(xué)習(xí)態(tài)度不同，取得的復(fù)習(xí)效果并不一樣。在兒科主治醫(yī)師考試當(dāng)中，部分考生基礎(chǔ)是比較弱的，面對考試這類人數(shù)往往心理壓力會更大?；A(chǔ)弱考生怎么通過兒科主治醫(yī)師考試?一起來認識一下吧。

　　一、了解大綱 打好基礎(chǔ)

　　考試大綱是大家的第一手學(xué)習(xí)資料，特別是對于基礎(chǔ)弱的考生來說，大綱是大家和兒科主治醫(yī)師考試建立聯(lián)系的首選資料。

　　在學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容時，大家最好不要遺漏任何一個知識點。作為基礎(chǔ)弱的考生，我們對于兒科專業(yè)知識掌握程度是不夠的，因此，我們首先需要對大綱有一個全面的了解，建立自己的知識點庫，從微觀方面入手。

　　復(fù)習(xí)之初，大家可能會有許多疑問，感覺自己什么都不懂。在小編看來，這些都是正?，F(xiàn)象，請大家不要心急。此時，大家可以把不明白的知識點標(biāo)注出來，在后續(xù)復(fù)習(xí)過程重點理解。

　　二、學(xué)練結(jié)合 理解記憶

　　大綱雖然可以幫助我們對兒科主治醫(yī)師考試有一個整體的了解，但是大綱知識點多，復(fù)習(xí)過程中容易瞌睡疲憊。

　　而習(xí)題多和具體案例結(jié)合，把每一個理論知識點和實際生活相聯(lián)系。所以，醫(yī)學(xué)考試在線小編建議大家在完成每個章節(jié)或是每個小節(jié)的學(xué)習(xí)之后，可以做一些學(xué)后練習(xí)，把晦澀難懂的知識點轉(zhuǎn)化為個人理解。

　　三、三點一線 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

　　前面已經(jīng)提到，熟悉大綱的目的是幫助自己構(gòu)建知識點庫。大家可以在熟悉知識點后，了解考點和難點，在考點、難點、知識點三點中，以考點為中心，依次構(gòu)建三點之間的關(guān)系線，點線面相結(jié)合，最終形成自己的知識框架。

　　四、借助外力 巧妙通關(guān)

　　第一次接觸兒科主治醫(yī)師考試，在復(fù)習(xí)過程中，我們一定會遇到很多問題，時不時對自己產(chǎn)生懷疑，很容易產(chǎn)生放棄的想法。如果在我們遇到困惑的時候，有經(jīng)驗豐富的前輩或者導(dǎo)師為我們出謀劃策，那么我們復(fù)習(xí)起來會更加輕松一些。

　　要想?yún)⒓觾嚎浦髦吾t(yī)師考試，平時做好復(fù)習(xí)工作，從根本上保證復(fù)習(xí)的效果，這樣考試時才更有把握一些。

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