2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試循證醫(yī)學(xué)知識點及相關(guān)習(xí)題

　　醫(yī)學(xué)考試在線提供2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試循證醫(yī)學(xué)知識點及相關(guān)習(xí)題 ，供廣大考生參考。

　　循證醫(yī)學(xué)是指任何臨床的診治決策，必須建立在當(dāng)前最好的研究證據(jù)與臨床專業(yè)知識和患者的價值相結(jié)合的基礎(chǔ)上。

　　核心思想:

　　任何醫(yī)療決策的確定都應(yīng)基于客觀的臨床科學(xué)研究依據(jù)。

　　實施步驟:

　?、購幕颊叽嬖诘膯栴}提出臨床面臨的要解決的問題;②收集有關(guān)問題的資料;③評價這些資料的真實性和有用性;④在臨床上實施這些有用的結(jié)果;⑤進行后效評價。

　　臨床醫(yī)生獲得“當(dāng)前最佳研究證據(jù)”的途徑：

　?、僮约汉屯碌慕?jīng)驗;②教科書和雜志;③學(xué)術(shù)會議的信息;④文獻綜述;⑤系統(tǒng)評價;⑥定期更新的電子系統(tǒng)評價。其中系統(tǒng)評價是循證醫(yī)學(xué)的重要組成部分，也是尋求證據(jù)的最常用最有效的一種方法。Meta 分析只是系統(tǒng)評價中的一種重要的統(tǒng)計方法。

　　系統(tǒng)評價

　　系統(tǒng)評價的概念:

　　系統(tǒng)評價是以某一具體臨床問題為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、全面地收集全世界所有已發(fā)表或未發(fā)表的臨床研究結(jié)果，采用臨床流行病學(xué)嚴(yán)格評價文獻的原則和方法，篩選出符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的文獻，進行定性或定量合成，得出綜合可靠的結(jié)論，并隨著新的臨床研究的出現(xiàn)及時更新。

　　系統(tǒng)評價的過程與步驟:

　?、俅_立題目;②收集文獻;③選擇文獻;④評價文獻;⑤收集數(shù)據(jù);⑥分析數(shù)據(jù);⑦解釋結(jié)果;⑧更新系統(tǒng)評價。

　　相關(guān)習(xí)題：

　　臨床醫(yī)生尋求證據(jù)的最常用最有效的方法是

　　A. 自己和同事的經(jīng)驗

　　B. 教科書和雜志

　　C. 學(xué)術(shù)會議的信息

　　D. 文獻綜述

　　E. 系統(tǒng)評價

　　答案：E