24考研最新變化調(diào)整全總結(jié)

        考研政策年年變，但近兩年可是有大調(diào)整！涉及我們就業(yè)、專業(yè)選擇和初試備考，漏掉一個(gè)你都可能吃大虧！今天就一起來看看24考研最新變化調(diào)整全總結(jié)，以及這些變化可能帶來的影響！

        1.不再發(fā)放就業(yè)報(bào)到證

        從2023年起，不再發(fā)放《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》！

        簡化求職就業(yè)材料，應(yīng)屆畢業(yè)生辦理離校的流程會(huì)更加簡潔。對(duì)于一戰(zhàn)上岸的同學(xué)，畢業(yè)時(shí)檔案可以通過錄取院校調(diào)檔函直接轉(zhuǎn)遞到研究生院校；如果暫未考上，且準(zhǔn)備脫產(chǎn)備考的同學(xué)，可轉(zhuǎn)遞至戶籍地公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，或按規(guī)定在校保留兩年，等考上后再通過調(diào)檔函進(jìn)行轉(zhuǎn)遞。

        2.新版研究生專業(yè)目錄開始實(shí)施

        《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄（2022版）》自2023年起開始實(shí)施。也就是說23考研（2023年9月入學(xué)）按照原學(xué)科專業(yè)執(zhí)行，24考研起（2023年下半年參加考試）按新版目錄進(jìn)行。

        專業(yè)目錄的調(diào)整涉及專業(yè)的新增、撤銷、變更等，這些變化對(duì)于24考研人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)：新增專業(yè)首屆招生難度不會(huì)太大，競爭相對(duì)較小，但也存在參考資料較少、沒有真題試卷等問題。如果選擇報(bào)考新增專業(yè)的同學(xué)務(wù)必要從多個(gè)方面來綜合考量！

        3.自命題改為統(tǒng)考

        從2024年全國碩士研究生招生考試起，教育專業(yè)學(xué)位碩士業(yè)務(wù)課考試科目將增設(shè)全國統(tǒng)一命題科目，供相關(guān)招生單位自主選擇使用。

        除教育學(xué)外，也有越來越多的院校將自命題科目調(diào)整為統(tǒng)考科目，如南京航空航天大學(xué)2024年招生考試將初試科目“829計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)”調(diào)整為統(tǒng)考科目“408計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)”；青島大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等部分專業(yè)也由自命題改為全國統(tǒng)考。

        統(tǒng)考已成一種趨勢，對(duì)于考生來說，優(yōu)勢較為明顯，具體有：①全國統(tǒng)一命題，更加公平公正；②參考書目、真題、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧等資料更好獲取；③擇校緊迫性降低，可以根據(jù)復(fù)習(xí)情況進(jìn)行擇校；④初次實(shí)行全國統(tǒng)考的科目，試卷難度一般不會(huì)太高。所以我們?cè)趽裥駥r(shí)可以適當(dāng)向統(tǒng)考科目傾斜。

        4.推免以及非全日制招生比例增大

        近年來很多高校推免生或非全日制招生比例都在提高，名校尤為明顯。就推免率來說，部分院校推免率已經(jīng)超過了50%。

        與此同時(shí)，部分學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)規(guī)劃，逐步停招部分專業(yè)全日制專碩，轉(zhuǎn)為非全日制招生。如2023年，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)暫停招收應(yīng)用心理專碩全日制研究生，開始招收非全（經(jīng)濟(jì)與金融心理學(xué)方向）；南開大學(xué)暫停招收全日制工商管理、會(huì)計(jì)、圖書情報(bào)專碩研究生，開始招收非全圖書情報(bào)專碩研究生。

        推免比例擴(kuò)大會(huì)在一定程度上壓縮統(tǒng)考名額，同學(xué)們?cè)趽裥駥ｊP(guān)注院校計(jì)劃招生人數(shù)的同時(shí)，也需要留意推免人數(shù)。比如計(jì)劃招生10個(gè)，如果包含5個(gè)甚至更多的推免名額，那么報(bào)考就得慎重。

非全比例的擴(kuò)大主要在專碩，對(duì)于在職考生而言，專碩相對(duì)于學(xué)碩更偏向于應(yīng)用型，更加匹配就業(yè)所需，因此專碩+非全的搭配也更符合現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)在職考生而言也是一個(gè)好趨勢。

        5.專碩招生規(guī)模擴(kuò)大至2/3且學(xué)制延長

        國務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 教育部印發(fā)的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案（2020—2025）》中提到：到2025年，將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右。

        《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于開展2020年博士碩士學(xué)位授權(quán)審核工作的通知》中也明確提到：新增碩士學(xué)位授予單位原則上只開展專業(yè)學(xué)位研究生教育，新增博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)向?qū)I(yè)學(xué)位傾斜。

        除此之外，越來越多的高校將專碩學(xué)制調(diào)整為3年，比如此前華中科技大學(xué)的漢語國際教育、電子信息、機(jī)械、材料化工、資源與環(huán)境等十余個(gè)專碩、非全專業(yè)，全部改為3年制；江西省大部分院校的專碩學(xué)制都延長到了三年，其中江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)等屬于變化較大的院校……

        對(duì)于報(bào)考專碩的考生來說，專碩規(guī)模擴(kuò)大意味著有更多的機(jī)會(huì)，并且學(xué)制延長至3年后，基本上跟學(xué)碩達(dá)到了同樣的培養(yǎng)周期，多一年時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐，實(shí)踐型人才就可以更好地確定未來工作方向，科研型人才也可以選擇繼續(xù)深造。如果是二年制專碩，想要達(dá)到這種效果很難。

        雖然和考研有關(guān)的政策每年都會(huì)有或多或少的變化，但是近兩年的尤為重要。如果不知道新版專業(yè)目錄的實(shí)施，那么就可能錯(cuò)過許多“撿漏”的機(jī)會(huì)；如果沒注意院校初試科目調(diào)整，那么整個(gè)復(fù)習(xí)方向就會(huì)出現(xiàn)偏差，無緣上岸……

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